Rozlišují se následující typy veřejných relaxačních míst (přičemž do hodnocení se započítávají relaxační místa pouze do tzv. kontrolované vzdálenosti dle typu školského zařízení od plošného těžiště hodnocené budovy):

• nezastřešená sportovní zařízení, kam má veřejnost bezplatný přístup,
• soukromá prostranství volně přístupná veřejnosti,
• veřejná zeleň, kterou mohou využívat pouze pěší nebo cyklisté – parky, zahrady,
• dětské hřiště,
• les,
• volná krajina,
• zpevněná prostranství, pokud se využívají k venkovním činnostem (bruslení, prostor pro skateboardisty apod.),
• pěší zóna s prvky mobiliáře sloužícího pro odpočinek a rekreaci (lavičky, fontány atd.), vodní plochy.

Obecně jsou uznatelná taková místa pro relaxaci, u kterých je možné doložit jejich racionální využití hlavními uživateli budovy (žáky, studenty).

Kontrolovaná vzdálenost je určená typem školy:

• 300 m pro I. stupeň základní školy,
• 600 m pro II. stupeň základní školy,
• 1000 m pro střední školy.

Kredity za vzdálenost jsou udělovány v souladu s tímto klíčem (viz Tab. 1/DVM.ED):

Tab. DVM.ED.1: Obodování vzdálenosti – školní budova

Vzdálenost	100 m	200 m	300 m	400 m	500 m	700 m	900 m	1000 m
Kredity KDVMED
I. stupeň základní školy	8	4	0	0	0	0	0	0
II. stupeň základní školy	8	6	4	2	0	0	0	0
Střední škola	8	8	8	7	6	4	2	0

Sportoviště se zahrnují pouze v případě, pokud jsou veřejnosti volně přístupná a využívá je veřejnost; nezahrnují se fotbalová hřiště či podobná sportoviště přístupná ve zvláštním režimu. Zemědělské pozemky se zahrnují pouze pokud je lze použít k odpočinku a venkovním aktivitám. Patří sem např. veřejně přístupné farmy. Zároveň musí být tato zařízení přístupná volně dětem odpovídajícího věku, popř. volně dětem v doprovodu dospělé osoby (pedagoga, asistenta apod.).

Do míst se nezahrnují následující typy:

• pěší obchodní zóna,
• kolonáda v nákupním středisku,
• plochy u obchodních center.